人的潜力
您组织的学习的影响有多大
通用电气(General Electric)前首席执行官杰克•韦尔奇(Jack Welch)说:“一个组织有能力学习，并将学习迅速转化为行动，这是最终的竞争优势。
组织和工作的结构正在变化为人工智能，机器学习，机器人过程自动化和其他数字能力是压倒性的。我们再也不能某种工作，我们将在未来或我们在工作的那种组织中。因此，员工必须不断学习新技能和开发能力，使他们为工作准备就业未来。
幸运的是，在我们周围的世界引起巨变的同样的技术，可以成为最大限度地发挥学习主动性影响的伟大推动者。一个灵活方便使用的智能学习解决方案，支持交互式和直观的学习体验，可以转变一个组织的人才，使其更具生产力。
可悲的是，最目前的形式培训，最常被视为员工的工作“中断”。企业经常拥有闪亮的新课程，旨在满足商业部门的需求，这些营业部门专注于内容而非能力，主要由组织任务驱动而不是动机。我们必须记住，除非它转化为成功的员工参与和改变学习者行为，否则学习没有影响，反过来，这反过来又是一个组织的业务目标。
因此，这一小时的需要是把学习作为一个方便、相关、有吸引力的连续过程带到工作场所，以激励员工成为自我激励的终身学习者。
我们如何将学习无缝地融入一个组织的精神，使之成为一个连续的结构化过程，并很好地融入到员工的工作中?领导者不只是“派遣”员工去接受培训，组织还能营造一种持续学习的环境，激励员工主动开辟自己的学习路径。
一种不断发展的学习体验，可实现最大的人才生产率
在商业和学习中，时间是至关重要的。当商业模式和技术每时每刻都在变化时，一个组织的成功取决于他们的才能如何学习、忘却和重新学习。启用按照个人的节奏、地点和方便进行学习从教室的界限和时间释放学习者，同时优化生产力。
员工有不同的学习需求。有些人只需要信息，有些人需要帮助和理解。对一些人来说，技能的实际应用是最好的，而模拟为另一些人提供了必要的平台。利用机器学习和人工智能的能力来识别这些需求的正确组合提供适当的建议，为个人量身定制动态和个性化的学习路径根据他们的工作角色，现有人才和技能可以学习非常吸引人的经验，从而创造最大的学习者影响。
重要的是要认识到学习可以发生在培训室外。与同行合作和与主题专家互动有时比演讲更有见地。同样，重要的是要考虑内容管理方法，这将有助于利用内部企业内容和最好的课堂外部内容和渠道，以更全面的学习。一个提供不同形式、学习机制和协作平台选择的学习计划可以最大限度地提高学习效率。
印孚瑟斯以其世界一流的培训基础设施而闻名于世，其中最突出的是位于迈索尔的全球教育中心，该中心可培训约1.4万名员工。教育、培训和评估团队为员工提供超过1500门课程，并在超过35年的时间里一直满足不断发展的学习需求。在此背景下，印孚瑟斯吸取了这些学习原则，开发了下一代学习平台，并于2018年4月为员工推出。
我们将学习平台的成功和工作场所的转变封装在一个新的下一代业务转型解决方案，印孚瑟斯翼展，帮助企业将现有人才转化为更高水平的技能和生产力。
虽然我们可以制定一个学习策略来考虑所有上述的维度，但重要的是要明白，单独提供所有的特性并不能帮助他们推动学习日程。目标驱动的方法对于帮助学习者专注于他们的学习目标至关重要。基于分析的洞察力来评估绩效，并针对学习趋势重新调整学习路径，这是组织不能忽视的东西。
最后但并非最不重要的，学习应该是乐趣。正如诗人阿尔弗雷德·默西埃所说:“愉快地学习的东西永远不会忘记。”游戏化、挑战、竞赛、选择不同的即插即用模块等功能可以促使员工以不同的方式寻求更多的学习，激励他们在自己选择的知识领域取得卓越成就。
